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光影镌刻珠峰风骨纪实佳作走进藏大|《8848.86》主创团队赴西藏大学开展观影交流活动

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在第55个世界环境日,立足高原生态与科考宣传契机,纪录电影《8848.86》主创团队走进西藏大学,面向全校师生开展专场观影交流活动。主创团队与测绘亲历者齐聚校园,数百名师生踊跃到场、在沉浸式观影中读懂珠峰科考与高原生态保护的厚重故事。

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纪录电影《8848.86》西藏大学观影活动现场

纪实佳作溯源科考历程立足高原落地校园宣教

纪录电影《8848.86》由中央新闻纪录电影制片厂(集团)、西藏影视文化有限公司、北京科学教育电影制片厂联合出品。影片以2020年中尼共同官宣珠峰高程8848.86米为核心主线,串联1960年国人首登珠峰、1975年、2005年历次珠峰重大测绘任务,用真实镜头记录我国测绘技术自主突破、一代代测绘人攻坚克难的奋斗故事。

该片制作团队中央新影集团北京科影发现纪实传媒,自成立以来,继承北京科影六十多年科学纪录片的创作传统,更加积极探索新时代科学纪录片的创新发展之路,近年来连续推出《手术两百年》《登峰》《史前第三极》《大地之上》等多部现象级科学纪录片。曾多次完成深海、极地、高原等国家重大极端环境探测与考察活动的纪录片摄制任务。本次拍摄,发现纪实优选资深主创组建专业摄制组,全体组员历时六十余天扎根海拔五千米以上高原全程实景拍摄,完整还原科考队伍三度冲顶的曲折历程:前两次攀登接连遭遇厚雪封堵、极端风暴被迫回撤,队员顶住窗口期倒计时压力冒雪攻坚,最终12名登顶人员在珠峰峰顶停留150分钟,依托国产北斗、雪地雷达、重力仪器完成全套测绘作业。

纪录电影《8848.86》海报

选择走进西藏大学,一方面因拉萨紧邻珠峰地理区位得天独厚,学子与雪域山河渊源深厚;另一方面依托世界环境日宣传契机,借助影片的科普与思政价值,把极地科考知识、高原生态保护理念、勇攀高峰的测绘精神送进高校课堂,以纪实影像助力生态文明教育落地。现场师生全程凝神观看,不少同学在看到科考人员艰苦作业的镜头时深受触动,认真记录观影感悟。

西藏大学党委常委、副校长彭胜乔在欢迎致辞中表示,在世界环境日这个特殊节点迎来影片展映意义深远,8848.86不单单是珠峰的海拔数字,更是我国深耕极地科考、守护第三极生态的精神符号。坐落雪域的西藏大学,始终把扎根高原、建设边疆作为办学使命,本片是一堂生动的实景思政课与生态科普课,勉励全体学子汲取测绘人攻坚克难的攀登精神,立足专业钻研学问,主动投身西藏生态文明建设与边疆发展事业。

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西藏大学党委常委、副校长彭胜乔

中央新影集团总经理仇东方在发言中,深情忆起自己与西藏的渊源,结合新影七十余年扎根山河、记录国家重大科考的创作历程,介绍影片创作缘起。他讲道,选择世界环境日走进高校,就是希望依托纪实影像,把极地科考、高原生态保护知识送入青年课堂,以科普助力生态文明理念落地生根。致辞结束后,现场正式开启85分钟全片放映。

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中央新影集团党委副书记、总经理仇东方

映后热烈互动主创与师生共话科考初心

影片落幕后,全场响起持久热烈的掌声,映后座谈交流环节火热开启。总导演赵宏林分享高原实拍幕后,当年全队秉承“安全带人上山、平安带回”准则,受老一辈珠峰精神感召,顶着多变气候与高原反应坚守野外拍摄,摒弃特效合成,坚持全实景还原一线科考原貌。

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映后主创交流

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影片总导演、中央新影发现纪实传媒导演赵宏林

自然资源部第一大地测量队党委委员、副队长张忠辉结合自身2005年、2020年两次测峰经历,详解8848.86高程数据来之不易,整套测绘历时两年,从野外点位布设到西安盛夏室内海量数据演算,再到多轮院士专家评审,全程国产测绘设备扛起重任,是我国科技与生态保护协同发展的具象成果。

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自然资源部第一大地测量队党委委员、副队长张忠辉

自然资源部第一大地测量队办公室副主任徐伟航回忆奔赴珠峰第三交汇点的亲身经历,九个小时崎岖徒步、队友贴身焐热饮品、冰水泡煮餐食等细节,真切展现测绘队伍互帮互助、代代传承的奉献底色。

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自然资源部第一大地测量队办公室副主任徐伟航

现场学生接连举手,围绕“卫星发达为何仍要人工登顶测珠峰”“珠峰板块运动和生态监测关联”“高原野外拍摄难点”等问题踊跃提问,主创与测绘专家逐一细致答疑。同学们纷纷表示,借助影片跳出书本,近距离认识珠峰科考与高原生态保护的现实意义,今后将以攀登精神鞭策学业,主动关注高原生态发展。

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观影现场

借世界环境日校园展映契机,《8848.86》后续将持续铺开全国校园科普放映布局,联动各地高校、中小学校、科普场馆落地公益展映,把珠峰科考故事、第三极生态保护常识转化常态化科普内容。


【责任编辑:丁素云】